行政班子主要成员
翁老师:中学政治教师,毕业于温州师范学院政治系,中学一级职称,中共党校硕士究研生、复旦大学工商管理硕士,是温州市优秀共产党员、温州市先进教育工作者,现任温州市民办教育协会会长、鹿城区民办教育杨府山高复学校理事长。
吕老师:中学政治教师,毕业于华中师范大学,中学一级职称,鹿城区教育系统优秀共产党员,温州市优秀校(园)长,现任温州市杨府山高复学校、金桥高复学校总校长、杨府山高复学校理事。
张老师:毕业于北京师范大学政史系,哲学硕士学历,中学高级职称,任杨府山高复学校副校长。
陈老师:毕业于温州师范大学,中学高级职称,现任温州杨府山高复学校教导处主任。
优秀教师
语文组:
李老师:男,中学高级职称,市级学科带头人,浙江师范大学本科毕业,温州市高考研究专家组成员、温州市新课改研究专家组成员、温州市一二模语文卷命题者,曾任重点高中语文组组长。有丰富的教学经验和很高的教学水平。上课生动、幽默风趣,写作技巧非常实用,对作文的分析非常细微;语文知识课的思路能与高考接轨。
胡老师:男,中学高级职称,市级优秀教师、高级优秀班主任,北京师范大学本科、研究生毕业,从事高复语文教学20余年,省级重点高中名师,上课亲切生动,擅长高考作文教学。
张老师:男,中学高级职称,县级优秀教师,湖北大学本科毕业,从事高复语文教学七年,汉语言功底扎实,以提分明显而赢得广大学生的好评,连续三年学生满意率为98%以上。是学生心目中的好老师、好兄长。现任学校语文教研组组长。
吴老师:女,浙江师范大学毕业,温州人,原省重点高中语文教师,教学水平高,学生满意率评价高。
数学组:
周老师:男,正高级(教授级)职称,省级优秀教师,江西师范大学本科毕业,市级学科带头人,省一级重点高中高三数学教学20余年,曾任省一级重点高中数学组组长,教务处主任,多篇论文获国家、省级优秀奖,教学思路清晰有激情,学习复习效果显著。现任学校数学教研组组长。
管老师:男,中学高级职称,市级学科带头人,温州人,从事省一级重点高中教学多年,教学水平高,为人师表,管理严格,教学思路出奇,深受学生好评。
徐老师:中教一级职称,市级优秀教师,华中师范大学数学本科,从事高中数学教学20多年,在温州高复学校从事高复数学教学多年,熟悉我省数学高考备考的教学,课堂教学方法好,深受学生欢迎。
英语组:
苏老师:中学高级职称,市级学科带头人,曾任省一级重点高中英语组组长、高三段段长、教务处主任,从事高三教学17年。英语功底深,口语好,讲课幽默生动、教学水平高。
施老师:中学一级职称,硕士研究生,曾任省一级重点高中英语组组长,市级学科带头人,多次获市级英语公开课一等奖,口语好,功底深,深受学生欢迎。
王老师:中学高级职称,市级英语学科带头人,市级优秀教师,曾任省一级重点高级中学英语组组长、备课组长、教学监督导室主任,连续七年带高三段段长,教学经常丰富,教学针对性强,学生满意率高,教学功底扎实,是学生心目中的好教师。
政治:张老师, 女,中学高级职称,北京师范大学毕业,硕士研究生,市级优秀教师,曾任省一级重点高中文综组组长,从事高复教学六年,组高级教师,从教高复8年以上。既有深厚的政治理论基础,又能紧密联系社会实际。知识面广,讲课生动。“知识点讲得全面,透彻、详细,上课生动,回答问题耐心”、“教法科学,既传授知识又教给学习方法”、“注重课本与现实结合,举例生动、深刻且贴近生活实际!”
历史:郑老师,男, 中学高级职称,安徽师范大学本科毕业,市级优秀教师,曾任省一级重点高中历史教学17年,高复教学五年。历史知识渊博,基本功十分扎实。讲课精神饱满、充满激情、声音宏亮。语言风趣、感人,课堂气氛十分活跃。“历史课非常生动,让人舍不得睡觉”、“课堂调控能力强,把学生情绪提到了极致”、“历史课无可挑剔!”
地理: 王老师, 中学高级职称,省级优秀教师,市级学科带头人,省一级重点高中高三地理教学满13年,曾任省一组重点高中地理教研组组长,教学经验丰富;注重基础,深入浅出,驾御课堂能力强;讲课生动幽默,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,深受学生好评。
物理1: 陈老师, 中学高级职称,市级学科带头人,省一级重点高中20余年教学经历。风格独特,知识系统性强,思路很清晰,例题很典型。分析详细易懂,深入浅出,语言幽默亲切。“从来没有见过把物理讲得这么生动的物理老师”、“您是我见过的最好的物理老师,使我对物理产生了浓厚的兴趣!”、“教学负责,上课娓娓动听,语调亲切、条理清晰、目的明确、简洁明了,很容易让人接受”。
物理2: 杜老师,中学高级职称,北京师范大学毕业,硕士研究生,从事省一级重点中学物理教学十二年,“教学水平高”、“物理老师上课很容易听懂”、是一位难得的青年物理学科带头人。
化学1: 李老师, 中教高级职称,市级优秀教师,在省一级重点高中任教高三化学12年。讲课认真、内容丰富、图文并茂、脉络清晰、具体详细、使人易懂。“一个个难懂的概念,总能被你解释得简简单单;一道道高考难题在您的讲解下都由高山变成了平原”、“你是我遇到的最好的化学老师,您的教学方法令人记忆深刻,学起化学来比前轻松多了”。现任学校理综教研组研长。
化学2:李老师,江西师范大学毕业,中学高级教师,市级学科带头人,市级优秀教师,教学经验丰富,有12年高复带班教学经验,学生评优好,教学效果优。
生物: 王老师, 中教一级职称,大学本科毕业,从事高复教学八年。教学态度认真、严谨,知识面广,讲课内容丰富、清晰明了;细心、耐心且生动有趣,使知识形成一个网络。对热点、重点、难点问题分析仔细、透彻。
“杨府山”聘请教师的“三不聘”原则:重点高中教学未满10年的不聘、应聘考试不优秀的不聘、教学教研成果没有省级以上获奖的不聘。
“杨府山”使用教师的“四不留”原则:学生满意率测评低于90%的不留用、所教学生高考成绩提高率达不到学校要求的不留用、工作态度消极应付的不留用、不能做好班主任工作的任课教师不留用。
“杨府山”校长对待学校教职工的态度:能做到学校的要求,你是一名称职的教师;能比学校要求多做一些,你是一名有成长潜力的教师;如果你总是能贡献比学校期望多一点的价值,学校一定会让你获得提升。
对任课老师的好差,“杨府山”比学生还要关切!“杨府山”的老师,虽然风格各异,但都应是懂教育、会教育、精教育的好手、高手!建立一支师德佳、业务精、工作勤的教师队伍,是学校发展的重中之重,也是学校的立校之本和强校之路。学校每年向全校同学进行关于任课教师的"问卷调查",全校学生对任课教师的平均满意率几乎每年达到93%以上.要知道,这是在学生毫无顾忌的情况下作出的答案,而且是"全校"学生的平均数,确实令人欣慰!