一、学校教师概况
1、全职教师占90%以上。全职教师全天候在校值班，吃住在学校。
2、全职外的兼职教师为省重点学校的教学精英，学校安排兼职教师自修课下班答疑。
3、100%具有中学高级教师职称，大部分为县、市级学科带头人，部分为省级、国家级优秀教师。
4、平均年龄46.3岁，教学经验丰富，精力充沛。
5、来本校应聘全职教师的标准：一是具有省、市级普通高中多年的教学经验；二是具有高级职称；三是要吃住在学校，四是年龄在35-55岁之间，五是具有很好的教学教研能力。
二、各科专职骨干教师简介
李洪生: 中文专业大学本科毕业，中学语文高级教师，全国中语会课堂教学专题组成员、研究员，市级学科带头人，市级中学语文优秀教师。《发展求异思维，提高创新能力》、《培养非智力因素，激发语文兴趣等多篇论文获全国中语会科研成果一、二等奖。凭借扎实的专业知识和娴熟巧妙教学艺术，调动起学生高涨的语文学习兴趣，从而大幅提高语文高考成绩，深受学生欢迎。
朱金龙： 数学教育专业大学本科毕业，中学数学高级教师，市级教学能手。在普通高中任教期间，所带班级数学高考成绩平均分名列全市第二名，高中会考通过率为98%，被教育局评为高考、会考、竞赛、班主任四项全能教师。自2001年至今在本校担任数学课教师，该教师教学思路清晰、解题方法多样、例题经典、语言幽默、讲课生动，深受学生欢迎，学生民意测评率为100%。
陈绪龙: 英语教育专业大学本科毕业，中学英语高级教师，22年从教经历，长期担任省一级重点高中语文教研组长，曾任杭州求是高复学科骨干兼招办主任。他爱好广泛，会唱英文歌曲，喜欢二胡、笛子、篮球、乒乓球、太极等。他教学经验丰富，课堂生动活泼，高复教学紧扣高考大纲，是一位深受学生喜欢的好教师。
杨 磊： 英语教育专业大学本科毕业，中学英语高级教师，省高考状元吕毅同学（该生全国卷英语高考分数为144分）的班主任与英语课教师。他连续任教省级重点普通高中高三英语12年、高复学校教学5年。教学方法新颖、功底深、口语好，在高考复习教学和应试技艺方面经验丰富，深受本校学生喜爱和好评。
李红卫： 化学教育专业大学本科毕业，中学高级化学教师，来本校任教前为省重点普通高中化学教研组长，国家级骨干教师、省级优秀教师、省优秀教育世家、市级专业技术拔尖人才。有《关系量的归纳和记忆》、《中学化学教学参考》、《化学苑地》、化学平衡和化学反应速度图像的定性研究》、《FeCl3的特征反应》、《乙醛的还原性实验要诀》、《巧设图示学习铝》、《化学学习方法指导》、《化学知识规律与智能训练》、《化学专题教学》、《复习指导与训练丛书•高中化学》、《中学理科知识词典（化学卷）》、《中学化学应试精要》等几十篇论文、专著在省级以上刊物或出版社刊登发行。最大的优点：敬业、负责、勤奋、实干。
张贵英: 北京师范大学政治教育专业,硕士，中学政治高级教师，来本校任教前为地市级青年骨干教师兼学科带头人、优秀班主任，具有十年高三班主任和政治课任教经验，教学方法新颖、教学质量一流、与学生沟通能力强，深受学生喜爱。
冷玉启： 历史教育专业大学本科毕业，中学历史高级教师，来校任教前为省级重点普通高中学科带头人；他所带班级学生多次曾获市、省高考文科状元，多篇论文专著在省级以上刊物或出版社刊登发行。学生评价：“知识渊博，有条理，使人容易记；解答问题明了，逻辑清晰；语言通俗易懂，内容丰富，让人可以很快就能记住；认真解答疑问，关心学生；讲课生动，富有感染力；维护课堂纪律能力很好。”
张小军： 地理教育专业大学本科毕业，中学地理高级教师，来本校任教前为省重点普通高中地理教研室主任，高三把关教师。高中地理教学研究深入细致，形成自己独特的教学风格，教学成绩显著。优秀班主任，教学教育经验丰富.优质课多次获奖，论文在《人民教师》、《教学交流》、《中华教育书库》等多家国家级杂志报刊发表.
廖和平： 中文专业教育本科毕业，中学语文高级教师。来本校任教前为省一级重点高中教务主任兼语文教研组组长，多次荣获教改教研先进工作者、市级优秀班主任等荣誉称号。所撰写《高中语文人物传记高考必读》一书。学生评价：“语文知识课思路与高考接轨，对作文的指导非常成功”。
陆忠权： 数学教育专业本科毕业，中学数学特级教师，市级劳动模范，全国教育系统劳动模范，来校任教前为省一级重点普通高中数学组长。他教学经验特别丰富，教学态度特殊认真，对学生的提问总是不厌其烦，教学效果特别显著，二OO七年他所教的文科班两个班，数学一门课程的平均提高分为32.6分，是一位深受学生钦佩的好教师。
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