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杨府山高复2012学年第一学期第四次月考语文试卷

 杨府山高复2012学年第一学期第四次月考 

                   语 文 试 卷

(考试时间150分钟,满分150分)

一、语言文字运用(共27分,其中选择题每小题3分)

1.下列加点字注音全都正确的一项 (    )

A.家(qìng )     沱(pāng )      逮捕(dǎi )        角之势(jǐ   )

B.纶(qíng )     羊肉(shuàn )   锃亮(zèng)        人才济( jì )

C.色(jiǎo )     紧(lēi )       候(sì  )        力能鼎(káng )

D.梁(jǐ   )     夫(qiàn )      确(záo )        便宜行事(biàn)

2.下列句子中没有错别字的一项是 (    )

  A.安全监管局负责人说,有些人唯利是图,以身拭法,我们就让他声败名裂;有些老板让职工家破人亡,我们就让他的企业信誉扫地。

  B.瑞士科学家的最新研究验证了温暖可以导致湿润,湿润反过来让气候更温暖。科学家指出,温室效应的祸首是太阳对地球辐射的加剧,而导致了水蒸气浓度的上升。

  C.招聘人才不像买蔬菜,挨个捏捏拣拣,只管找个大鲜亮的拿,正所谓“人不可貌像,海水不可斗量”,这种道理用人单位自然明了。

  D.面对如此严竣的形势和迫在眉睫的“大考”,一些省份主要采取行政手段,对钢铁、水泥等高耗能、高排放企业采取限电、停产等措施,全力推进节能降耗指标如期完成。节能减排突击战引起广泛关注和讨论

3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是(    )

A.近年来,一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场,比阔气,一言九鼎,独断专行,为所欲为,最终因贪腐罪行曝光而丢官。

B.教育公平是社会公平的基础,怎样更多地为困难群体雪中送炭,而不只是为强势群体锦上添花,值得整个社会深思,更值得各地政府不断反省并做出更大的努力。

C.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发

D.纵观本次比赛,中国队在进攻线上保持了强大的战斗力,主攻王一梅和副攻“双塔”薛明、马蕴雯都表现不俗,由她们三人组成的得分“铁三角”呼之欲出

4.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。

B.我国目前已经限制使用玉米等可食用谷物作为生物燃料的原料,鼓励生物燃料产业 “坚持非粮为主”,保证生物燃料的发展既不影响人们的粮食消费,也不同粮食争夺耕地。

C.通过成都妇女唐福珍的案例以及其他拆迁致死事件,促使中国顶尖大学的5名法学教授作出罕见的公开表态,呼吁改变一向鼓励开发商暴力拆迁的条例。

D.90%以上未得过麻疹和没接种过麻疹疫苗的人,在接触麻疹病人后都会发病,因此这些人应及时接种疫苗,流行期少去公共场所。

5.下列各句中,没有语病的一句是(3分).

A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。.

B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。.

C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。.

D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。.

6.把下列句子组合成语意连贯的一段话填入横线处。(只填序号)(3分)

对于讲究面子的中国人来说,在麦当劳就餐与在中国餐馆就餐的感受是很不同的。                            ,正是通过上述不同感受的比较,一些顾客体会到麦当劳餐厅里平等、民主的氛围。                    ——《麦当劳中的中国文化表达》

①在麦当劳,菜单品种不但有限,而且品种之间价格差别不大。

②与麦当劳不同,中式餐馆菜单品种不仅繁多,而且品种价格差别巨大。

③受到的服务也会因此有很大的差异,使就餐者消费反差显露无余。

④低收入者的偶尔光顾,不会因此露穷;而高收入者的经常涉足,也难于因此显富。

⑤加上餐厅空间结构上往往设有前者所没有的雅座或单间。

⑥从而使就餐者消费差异不大,餐厅服务员提供的服务也无大差别。 

答:                                   

7.下面是一段介绍王羲之书法文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求:①合原意。②超过30字。(4分)

在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,基草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆楷草并列的地位。

8.读下面的材料,回答问题。(5分)

南京市某中学对该校300名高一的学生采用无记名投票的方式,就“2005年感动中国人物评选”和“超级女生”两大电视节目进行调查,统计结果如下:

情况

2005年感动中国人物评选

超级女生

喜欢

不太关注

喜欢

不太关注

原因

事迹感人

很受教育

与自己的关系不大

有趣能表现

个性

品位不高

人数

91

209

245

55

比例

30.3%

69.7%

81.7%

18.3%

(1)请概括说明统计表反映的情况。

答:                                                                           

(2)以上调查结果说明了什么问题?请简要回答

答:                                                                           

二、现代文阅读(共24分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分)

磁电子学——自旋电子学

巨磁电阻效应的发现极大地推动了凝聚态物理学和信息存储领域的快速发展,并逐渐形成了一门新的学科——自旋电子学。有别于传统的利用了电子电荷自由度的硅基微电子学器件,在自旋电子学器件中,电子的自旋成为信息储存、处理和输运的基本单元。基于电子自旋制造的高密度、高速度、低能耗、多功能、高度集成的新一代微电子器件,可望作为下一代高性能微处理器,在提高计算机运行速度、信息存储能力以及小型化等方面将发挥至关重要的作用,并极大地造福于人类。

磁电子学又称自旋电子学。是研究和应用磁有序材料中的电子运动与电子磁矩(自旋)间的相互作用的新兴科技,是在20世纪90年代才提出和迅速发展起来的。目前研究和应用的主要有远超过一般磁电阻效应的磁电阻效应及利用磁场控制电阻高或低的自旋阀效应。l991年,帕金研究出多层膜巨磁电阻材料;1994年,弗雷特研制成自旋阀磁传感器。在磁记录的读出磁头、自动控制等的小型磁传感器、自旋阀固体三极管、电子计算机的磁自旋随机存储器中,这些效应由于其明显的优点而已经或将要得到重要的应用。例如,同目前应用的半导体随机存储器相比较,将来的磁自旋随机存储器将具有非易失性、抗辐照、存储密度高和存取时间短的特点。目前已研究出的具有巨磁电阻效应和自旋阀效应的磁性材料已有多层膜材料如(C0/Cu)n,n为层数,颗粒型磁膜材料(如C0-Ag薄膜)、磁隧穿型材料(NiFe/A1 203/C0层膜)和稀土一锰氧化物材料『如(La、Ba)Mn03』等。1993年,冯·海尔莫特第一个研制出稀土锰氧体庞磁电阻材料。可以预料,在2l世纪里,磁电子学的研究和应用的领域都将在更多方面有更大的发展。

由此可见,巨磁电阻效应在出乎人们意料地被发现之后.很快为凝聚态物理学界所证实.并被广泛接受,并且迅速导致了新的技术和商业化的产品的产生,促进了计算工业的大力发展。同时,它在推动整个学科发展的基础上,催生了新的研究领域,其结果将对物理学和信息技术的发展产生深远的影响。

9.下列对“自旋电子学”的理解,正确的一项是(    )

A.自旋电子学即磁电子学是一门应用和研究磁有序材料中的电子运动与电子磁矩(自旋)间的相互作用的新的学科。

B.利用电子自旋制造的新一代微电子器件具有高密度、高速度、低能耗因而多功能、高度集成。

C.基于电子自旋制造的高性能微处理器可能代替传统产品,促进计算工业的大力发展。

D.一直以来,自旋电子学主要研究和应用磁电阻效应和自旋阀效应。

10.下列表述原文表述不一致的一项是(    )

A.自旋电子学的形成源于巨磁电阻效应的发现,成为21世纪的磁学的发展方向。

B.自旋电子学是在20世纪90年代才提出和迅速发展起来的。它的应用价值体现在研究出一系列的新型材料,有着广阔的发展前景。

C.巨磁电阻效应推动电子学科发展,对物理学和信息技术的发展产生深远的影响。

D.磁电阻效应及利用磁场控制电阻高或低的自旋阀效应将要得到重要的应用。

11.文章“这些效应由于其明显的优点而已经或将要得到重要的应用”句中的“明显的优点”具体指什么。(3分)

答:                                                                          

12.请概括文中作者的主要观点。(50字以内)(3分)

答:                                                                               

                                                                   

(二)阅读下面的文字,完成12-16题。(12分)

家家有明月清风

林清玄

到台北近郊登山,在陡峭的石阶中途,看见一个不锈钢桶放在石头上,外面用红漆写了两字“奉水”,桶耳上挂了两个塑胶茶杯,一红一绿。在炎热的天气里喝了清凉的水,让人在清凉时感觉到人的温情,这桶水是由某一个居住在这城市里陌生的人所提供的,他是每天清晨太阳升起时就抬这么重的一桶水来,那细致的用心是颇能体会到的。

在烟尘滚滚的尘世,人人把时间看得非常重要,因为时间就是金钱,几乎到了没有人愿意为别人牺牲一点点时间的地步,即使是要好的朋友,如果没有重要的事情,也很难约集。但是当我在喝“奉水”的时候,想到有人在这上面花了时间与心思,牺牲自己的力气,就觉得在忙碌转动的世界,仍然有从容活着的人。

这使我想起童年住在乡村,在行人路过的路口,或者偏僻的荒村,都时常看到一只大茶壶,上面写着“奉茶”,有时还特别钉一个木架子把茶壶供奉起来。我每次路过“奉茶”,不管是不是口渴,总会灌一大杯凉茶,再继续前行,到现在我都记得喝茶的竹筒子,里面似乎还有竹林的清香。我想,有时候人活在这个人世,没有留下任何名姓也不是什么要紧的事,只要对生命与土地有过真正的关怀与付出,就算尽了人的责任。

很久没有看见“奉茶”了,因此在台北郊区看到“奉水”时竟低徊良久,到底,不管是茶是水,在乡在城,其中都有人情的温热。山道边一杯微不足道的凉水,使我在爬山的道途中有了很好的心情,并且感觉到不是那么寂寞了。

到了山顶,没想到平台上也有一桶完全相同的钢桶,这时写的不是“奉水”,而是“奉茶”,两个塑胶杯,一黄一蓝,我倒了一杯来喝,发现茶是滚热的。于是我站在山顶俯视烟尘飞扬的大地,感觉那准备这两桶茶水的人简直是一位禅师了。在完全相同的桶里,一冷一热,一茶一水,连杯子都配合得恰恰刚好,这里面到底是隐藏着怎么样的一颗心呢?

我一直认为不管时代如何改变,在时代里总会有一些卓然的人,就好像山林无论如何变化,在山林中总会有一些清越的鸟声一样。同样的,人人都会在时间里变化,最常见的变化是从充满诗情画意、逍遥的心灵,变成平凡庸俗而无可奈何,从对人情时序的敏感,成为对一切事物无感。我们在股票号子里看见许多瞪着看板的眼睛,那曾经是看云、看山、看水的眼睛;我们看签六合彩的双手,那曾经是写过情书与诗歌的手;我们看为钱财烦恼奔波的那双脚,那曾经是在海边与原野散过步的脚。我们的眼耳鼻舌身意看起来仍然是二十年前无异,可是在本质上,有时中夜照镜,已经完全看不出它们的连结,那理想主义的、追求完美的、每一个毛孔都充满了光彩的我,究竟何在呢?

清朝诗人张灿有一首短诗:“书画琴棋诗酒花,当年件件不离他;而今七事都更变,柴米油盐酱醋茶。”很能表达一般人在时空中流转的变化,从“书画琴棋诗酒花”到“柴米油盐酱醋茶”,人的心灵必然是经过了一番极大的动荡与革命,只是凡人常不自觉自省,任庸俗转动罢了。

有人问我,这个社会最缺的是什么东西?我认为最缺的是两种,一是“从容”,一是“有情”。这两种品质是大国民的品质,但是由于我们缺少“从容”,因此很难见到步履雍容、识见高远的人;因为缺少“有情”,则很难看见乾坤朗朗、情趣盎然的人。

社会学家把社会分为青年社会、中年社会、老年社会,青年社会有的是“热情”,老年社会有的是“从容”。我们正好是中年社会,有的是“务实”,务实不是不好,但若没有从容的生活态度与有情的怀抱,务实到最后正好是柴米油盐酱醋茶,牺牲了书画琴棋诗酒花。一个彻底务实的人正是死了一半的俗人,一个只知道名利实务的社会,则是僵化的庸俗社会。

人生的幸福在很多时候是得自于看起来无甚意义的事,例如某些对情爱与知友的缅怀,例如有人突然给了我们一杯清茶,例如在小路上突然听见冰果店里传来一段喜欢的乐曲,例如在书上读到了一首动人的诗歌,例如偶然听见桑间濮上的老妇说了一段充满启示的话语,例如偶然看见一朵酢浆花的开放……总的说来,人生的幸福来自于自我心扉的突然洞开,有如在阴云中突然阳光显露、彩虹当空,这些看来平淡无奇的东西,是在一株草中看见了琼楼玉宇,是由于心中有一座有情的宝殿。

“心扉的突然洞开”,是来自于从容,来自于有情。

我时常想起童年时代,那时社会普遍贫穷,可是大部分人都有丰富的人情,人与人间充满了关怀,人情义理也不曾被贫苦生活昧却,乡间小路的“奉茶”正是人情义理最好的象征。记得我的父亲常挂在嘴上的一句话是:“人活着,要像个人。”当时我不懂这句话的含义,现在才算比较了解其中的玄机。人即使生活条件只能像动物那样,人也不应该活得如动物失去人的有情、从容、温柔与尊严,在中国历代的忧患悲苦之中,中国人之所以没有失去本质,实在是来自这个简单的意念:“人活着,要像个人!”

人的贫穷不是来自生活的困顿,而是来自在贫穷生活中失去人的尊严;人的富有也不是来自财富的累积,而是来自在富裕生活里不失去人的有情。人的富有实则是人心灵中某些高贵物质的展现。

家家都有明月清风,失去了清风明月才是最可悲的!

下山的时候,我想,让我恒久保有对人间有情的胸怀,以及一直保持对生活从容的步履;让我永远做一个为众生奉茶供水,在热恼中得到清凉的人。

13.为什么说“一个彻底务实的人正是死了一半的俗人,一个只知道名利实务的社会,则是僵化的庸俗社会”?(4分)

答:                                                                         

                                                                                                                                                    

14.有人评价林清玄的散文“淡而有味,浅而有致”,请举例并分析。(4分)

                                                                         

答:                                                                           

                                                                                                                                                      

15.结合全文谈谈你对文章标题“家家有明月清风”的理解。(4分)

答:                                                                         

                                                                                                                                                  

                                                                      

三、古代诗文阅读(共39分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文,完成17—21题。(18分)

焚 驴 志

王若虚

岁己未,河朔大旱,远迩焦然无主赖①。镇阳帅自言忧农,督下祈雨甚急。厌禳②小数③靡不为之,竟无验。既久,怪诬之说兴。适民家有产白驴者,或指曰:“此旱之由也。

云方兴,驴辄仰号之,云辄散不留。是物不死,旱胡得止?”一人臆倡,众万以附。帅闻之以为然,命亟取,将焚之。

驴见梦于府之属某曰:“冤哉焚也天祸流行民自罹之吾何预焉吾生不幸为异类又不幸堕于畜兽。乘负驾驭,惟人所命;驱叱鞭篓,亦惟人所加;劳辱以终,吾分然也。

若乃水旱之事,岂其所知,而欲置斯酷欤?孰诬我者,而帅从之,祸有存乎天,有因乎人。

人者可以自求,而天者可以委之也。殷之旱也,有桑林之祷④,言出而雨。卫之旱也,为伐邢之役⑤,师兴而雨。汉旱,卜式请烹弘羊;唐旱,李中敏乞斩郑注。救旱之术多矣,盍亦求诸是类乎?求之不得,无所归咎,则存乎天也,委焉而已。不求诸人,不委诸天,以无稽之言,而谓我之愆。嘻,其不然!暴巫投魃⑥,既已迂矣,今兹无乃复甚?杀我而有利于人,吾何爱一死?如其未也,焉用为是以益恶?滥杀,不仁;轻信,不智;不仁不智,帅胡取焉?吾子,其属也,敢私以诉。”

某谢而觉,请诸帅,而释之。人情初不怿也。未几而雨,则弥月不解,潦溢伤禾,岁卒以空。人无复议驴。

[注]①无主赖:无所依恃。

②厌禳:祈祷免除灾祸的巫术。

③小数:小法术。

④桑林之祷:商汤在桑林以身祈雨。

⑤伐邢之役:邢国无道,卫国出兵攻邢以祈雨。

⑥魃:传说中引起旱灾的鬼怪

16.对下列的句子中加点词的解释,不正确的一项是 (    )

A.帅闻之以为然,命取,将焚之    亟:赶快

B.杀我而有利于人,吾何一死      爱:吝惜

C.则存乎天也,焉而已            委:交给

D.某而觉,请诸帅,而释之        谢:道谢

17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 (    )

A.杀我有利于人               某谢觉,请诸帅,而释之

B.驴见梦于府属某             救旱术多矣

C.无所归咎,存乎天也         未几而雨,弥月不解

D.劳辱终,吾分然也           无稽之言,而谓我之愆

18.下面对文章的分析和概括,不正确的一项是  (    )

A.河朔地区的旱灾危及百姓的年成,镇阳帅用巫术祈雨,但一点效果都没有。

B.一户人家产了一头白驴,主人认为旱灾是它造成的,很多人也都同意这种说法。

C.镇阳帅听信谣言,下令焚烧白驴,白驴于是托梦给帅府的僚属诉说自己的冤情。

D.白驴认为把它烧了无益于救灾,因为旱灾要么是人造成的要么是天造成的,与它无关。

19.用“/”给下文中画线的部分断句。(3分)

冤哉焚也天祸流行民自罹之吾何预焉吾生不幸为异类又不幸堕于畜兽

20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)救旱之术多矣,盍亦求诸是类乎?(3分)

答:                                                                           

(2)未几而雨,则弥月不解,潦溢伤禾,岁卒以空。(3分)

答:                                                                          

(二)阅读下面这首诗,完成22—23题。(6分)

小 园

黎 简

水景动深树,山光窥短墙。

秋村黄叶满,一半入斜阳。

  幽竹如人静,寒花①为我芳。

小园宜小立,新月似新霜。

注: ① 寒花:菊花。

21.这首诗首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。(3分)

答:                                                                         

                                                                         

22.诗的后两联由物及人(诗人),请结合景物描写简要赏析诗中“人”的形象特点(3分)

答:                                                                         

                                                                          

(三)《论语》阅读。(7分)

23. 阅读甲、乙两段文字,完成2324

材料一  子曰:“有教无类。”

材料二  德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语:宰我、子贡。政事:冉有、季路。文学:子游、子夏。

1)材料二体现了孔子怎样的教学思想?(1分)

2)孔子既然认为“有教无类”,为什么还要将学生分成几类?(3分)

                                

太史公曰:法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。文武不备,良民惧然身修者,官未曾乱也。奉职循理,亦可以为治,何必威严哉?(司马迁《史记》)

司马迁这段话中的划线句子与孔子德政思想有相通之处,请引用《论语》中与之意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的意思。(3分)

(四)古诗文默写。(8分)

24.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选4小题,每空1分)

(1)________________,常以肃杀而为心。天之于物,_____________(欧阳修《秋声赋》)

(2)闾阎扑地,             。舸舰迷津,             。(王勃《滕王阁序》)

(3)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣              ,             。

(4)           ,怨归去得疾,柳丝长玉骢难系,             。(王实甫《长亭送别》)

5)亦欲以究天人之际,______________, 成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,__________。   (司马迁《报任安书》)

四、作文(60分)

25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

每年都有不少人到南美洲的原始森林探险,带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣,他们有一个十分奇怪的习惯,每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体,他们得唤回自己。

有位哲学家说,每个人都是自己命运的建筑师。只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

  请以“唤醒自己”为题,写一篇不少于800字的文章,角度自选,立意自定。除诗歌外,文体不限。不得抄袭。可以谈自己的人生经历,也可以表达自己的人生感悟。

语 文 试 卷

班级                 座号                姓名                    分数         

一、语言文字运用(共27分,其中选择题每小题3分)

题号

1

2

3

4

5

答案

6.(3分)                         

7.(4分)                                                                      

                                                                               

8.(5分)(1)答:                                                                           

(2)答:                                                                           

二、现代文阅读(共24分,其中选择题每小题3分)

题号

9

10

答案

11.(3分)                                                                     

                                                                               

12.(3分)                                                                    

                                                                               

13.(4分)                                                                   

                                                                              

14.(4分)                                                                    

                                                         

15.(4分)                                                                    

                                                                              

三、古代诗文阅读(共39分,其中选择题每小题3分)

题号

16

17

18

答案

19.(3分)断句。(3分)

冤 哉 焚 也 天 祸 流 行 民 自 罹 之 吾 何 预 焉 吾 生 不 幸 为 异 类 又 不 幸 堕 于 畜 兽

20. (1)(3分)

译文:                                                                           

(2)(3分)

译文:                                                                          

21.(3分)                                                                  

                                                                             

22.(3分)                                                                  

                                                                             

23.甲 (1)(1分)                                                                         

                                                                            

(2)(3分)                                                                          

                                                                            

 (3分)                                                                   

                                                                            

24. (四)古诗文默写。(8分)

补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选4小题,每空1分)

(1)                                                 

(2)                                                  

(3)                                                  

(4)                                                 

(5)                                                 

  

参考答案

1.D【解析】A.捕dài 角之势jī B.纶jīng 人才济jǐ  C.色jué 候cì  力能鼎gāng 

2.B(A、以身试法-拭C、人不可貌像-人不可貌相D、严竣-严峻)

3.B(A、一言九鼎比喻说话力量大,能起很大作用。词义理解错误。C、间不容发:指事物之间的距离极小或比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。D、呼之欲出:指人像等画得逼真,似乎叫他一声就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动。)

4.B(A句式杂糅C缺主语,删去“通过”D“90%以上”存在歧义,指“未得过麻疹”的人还是“没接种过麻疹疫苗的人”,不明确。)

5、答案: C

6.①④⑥②⑤③【解析】全对给3分,部分对都只给1分

7.答案:示例:王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。

8.(4分)(1)答:喜欢“超级女生”的学生远多于关注“感动中国人物评选”的学生

(2)答: 对不同电视节目的关注反映了学生不同的价值取向。 

9.C【解析】A项逻辑错误,应先研究再应用;B项滥用因果关系,高密度、高速度、低能耗与多功能、高度集成是并列关系,应去掉“因而”。D项此乃“目前”的研究内容,与实际不符。

10.B【解析】A项巨磁电阻效应的发现极大地推动了自旋电子学的形成,不能理解为“形成的源泉”。C项全文最后一句“其结果将对物理学和信息技术的发展产生深远的影响.”说明其影响是未然的。D项第二段“这些效应由于其明显的优点而已经或将要得到重要的应用”表明一部分已经得到重要的应用,不能以偏概全。

11.具有非易失性、抗辐照、存储密度高和存取时间短等特点。【解析】本体注重学生对文章重要词句的理解,引领学生对上下文的关注及筛选。

12.磁电子学即自旋电子学的发展与应用,促进了计算工业的大力发展,推动了电子学科的发展,催生了新的研究领域,具有广阔的发展前景。【解析】本题考查筛选信息把握全文主要观点的能力。主要的观点的提炼应是对主要对象主要事件的评价,筛选信息时要抓住论述该发现的主要意义的句子,然后加以组合。

12.(3分)引出下文的回忆与议论,让我感到人情的温热,也让我意识到忙碌的社会中依然有从容的人存在。

13.(4分)(1)林清玄的散文往往从日常小事入手阐明哲理,如本文从登山写起,如话家常,娓娓道来;语言冲淡平和,叙述明白晓畅,说理通俗易懂。如:“我想,有时候人活在这个人世,没有留下任何名姓也不是什么要紧的事,只要对生命与土地有过真正的关怀与付出,就算尽了人的责任。”

   (2)语言质朴而不乏诗意。如引用清人诗句抒写时空流转变化,清新的语言透着些禅意。如:“于是我站在山顶俯视烟尘飞扬的大地,感觉那准备这两桶茶水的人简直是一位禅师了。在完全相同的桶里,一冷一热,一茶一水,连杯子都配合得恰恰刚好,这里面到底是隐藏着什么样的一颗心呢?(任选一个角度,言之成理即可)

14.(4分)“清风明月”是指“充满诗情画意、逍遥的心灵”;“家家明月清风”也就是不管时代如何变化,生活如何忙碌,每个人都应保持从容的生活态度和有情的怀抱。(意思对即可)

15.(5分)即使物质生活贫困,人与人之间依然可以互相关爱,这种温情的付出和责任感为人们带来做人的尊严。一旦没有这种温情与关爱,财富再多也会让你的精神一贫如洗,毫无幸福可言。当今社会贫富差距拉大,社会矛盾日益突出,我们要努力让贫穷的人活得有尊严,让富有的人有更多的爱心。(结合全文理解2分,联系现实谈看法3分)

16.D(谢:谢罪、道歉)

17.B(结构助词 的)

18.B(“主人认为旱灾是它造成的”表述错,应是“有的人”认为,而不是“主人”认为)

19.冤哉焚也/天祸流行/民自罹之/吾何预焉/吾生不幸为异类/又不幸堕于畜兽。(3分)

20.(1)拯救旱灾的方法这么多,何不从这些方法中找一个呢?(两分句句意通顺各1分, “盍……乎”反问句式1分)

(2)过了不久天就下雨了,雨下满了一个月却还不停,洪涝损害了农作物,最终(导致)没有收成。(一个分句句意不通扣1分,扣完为止)

21、“窥”字运用拟人手法,反客为主,不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,想一睹其真容,生动地突出了小园景物的美丽动人,富有魅力。

22.幽竹、寒花(菊花)寓含高风亮节之意,新月、新霜都是高雅圣洁的象征。幽竹亭亭静立,秋菊凌霜傲放,如霜新月辉映,烘托出一个品行高洁具有高风亮节的诗人形象。 

23.甲1)因材施教

2)有教无类的“类”指的是不分贵贱、贫富,都给予教学。而因材施教,则是根据学生的特点进行教学,侧重于教学过程。两者并不矛盾。

乙、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(1分)

孔子告诉我们,统治者要身正,百姓才会服从。(1分)司马迁则认为官吏奉职循理,严守自身,就可以很好的治理百姓,未必需要用严酷的法令制度。(1分)

(答出“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”,且分析到位,给2分。)

24.略

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